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E-Learning Hessen – Kompetenzen, Kooperationen, Projekte
Christoph Rensing, Hessisches Telemedia Technologie Kompetenz-Center (httc) e.V.
Die Hessische Landesregierung hat die Bedeutung der neuen Medien in der Lehre frühzeitig erkannt und fördert E-Learning an den hessischen Hochschulen seit 2001 kontinuierlich. Ein Schwerpunkt der aktuellen Anstrengungen liegt in der Etablierung von Kooperationen zwischen Lehrenden an den hessischen Hochschulen mit der Zielsetzung des individuellen Austauschs von Erfahrungen und Kompetenzen. Die Kooperation zwischen verschiedenen Hochschulen in Lehre und Inhaltserstellung ist auch ein Merkmal der landesweiten Projekte in den Fächern Medizin und Sportwissenschaft. Das Projekt k-MED in der Humanmedizin hat dabei Pilotcharakter, denn hier wurden Modelle für hochschulübergreifende Kooperationen entwickelt, erfolgreich erprobt und zwischenzeitlich in andere Fachbereiche übertragen. Insbesondere werden technologische Infrastrukturen einerseits für die kooperative Erstellung und Speicherung von Lerninhalten (docendo) und andererseits für die Durchführung der Lehre (Lernplattform) gemeinsam betrieben und genutzt. Der Vortrag gibt einen Überblick über die verschiedenen Aktivitäten.
Dr. Christoph Rensing leitet den Geschäftsbereich E-Learning im Hessisches Telemedia Technologie Kompetenz-Center (httc) e.V. in Darmstadt und begleitet in dieser Funktion seit 1998 die verschiedenen E-Learning-Aktivitäten des Hessischen Ministeriums für Wissenschaft und Kunst.
