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Lernen im Netz – Einsatzszenarien der Bildungsplattform Edunex®
Thomas Wardin, T-Systems Enterprise Services GmbH
Mehrere Trends unterstützen den Einsatz von Informations- und Kommunikationstechnik als Medium der Wissensvermittlung, etwa zunehmende Knappheit von Lehrkräften, ortsunabhängige, kostengünstige Verfügbarkeit und der Umstand, dass jedenfalls die Lernenden mit ICT souverän umgehen. Dennoch darf keine Reduktion allen Lernens auf webbasierte Angebote stattfinden, der Lehrer nicht ersetzt, sondern nur in der effizienten Unterrichtserteilung unterstützt werden.
In konkreten Beispielen wird gezeigt, wie Edunex
- den Austausch zwischen Lehrern und Schülern untereinander und miteinander, auch über Schulgrenzen hinweg, mit Web 2.0-Mitteln unterstützt;
- Lernprozesse sowohl selbstorganisierten Lernens als auch von Lerngruppen wirksam abbildet;
- Tele-Tutoring und andere synchrone Arbeitsformen im Rahmen der Gestaltung von Lerneinheiten ermöglicht;
- audiovisuelle Medien von Verlagen, öffentlich-rechtlichen und kommerziellen Anbietern und aus frei zugänglichen Quellen sinnvoll erschließt und einfach in die Lernplangestaltung einzubeziehen gestattet.
Die Plattform ist an rund 1.000 allgemeinbildenden Schulen in Deutschland im Einsatz, eignet sich aber auch in allen Bereichen der Erwachsenenbildung, nicht zuletzt für die Weiterbildung in der Industrie oder im Gesundheitswesen.
Dr.-Ing. Thomas Wardin, Dipl.-Wirtschaftsingenieur, verfügt über langjährige Beratungs- und Führungspraxis in namhaften Unternehmen. Heute verantwortet er Entwicklung und Betrieb der Bildungslösungen bei T-Systems in Bonn.
