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Vorlesung 2.0 - Wie holen Professoren im WORLD WIDE WEB 2.0 Zeitalter Ihre Studenten (Kunden) ab?
Veronika Steglich, Alexander Frömberg, TELERAT GmbH
Studenten im Web 2.0-Zeitalter sind mit modernen Lernmedien und interaktiven Werkzeugen vertraut und erwarten deren Einsatz auch im Unterricht. Für die Lehrenden ergeben sich dadurch neue Herausforderungen, um den Erwartungen ihrer Studenten gerecht zu werden.
An einem praktischen Beispiel wird gezeigt, wie eine Live Vorlesung mit Web 2.0 Methodik und Werkzeugen, z.B. das Assessment Management System „Questionmark Perception“, vorteilhaft für den Professor und spannend für die Studenten ablaufen kann:
- Vorlesende erreichen mit modernen Mitteln zielgenau ihr Publikum,
- hohe Feedbackrate dank intuitiver und unterhaltsamer Medien,
- kontinuierliche Verbesserung der Vorlesungen,
- Zeitersparnis durch sofort abrufbare Auswertung über PC, Laptop, iPhone usw.
- zeitnahe Reaktionen auf vorgetragenen Inhalte,
- Lebendigkeit durch neue Lehrmethoden,
- spannende Vorlesungen durch interaktive Fragen.
Veronika Steglich ist Groß- und Außenhandelskauffrau und im Bereich Marketing und Vertrieb bei der TELERAT GmbH tätig. Alexander Frömberg ist IT-Systemkaufmann und arbeitet im Training und Support.
